Nabil El Jaber Vazdekis

Jmenuji se Nabil (1978, Kanárské ostrovy, Španělsko) a již 10 let žiji v Třeboni. Jsem profesí biolog s více než 20 lety zkušeností ve vědě a výzkumu, ale mou vášní jsou také jazyky, a rád bych Vám pomohl objevit krásu španělštiny. Jako rodilý mluvčí s více než 10 lety pedagogické praxe nabízím svým studentům autentický vhled do španělské kultury a jazyka.

Má pedagogická kariéra začala v Domě dětí a mládeže v Třeboni, kde jsem dva roky vyučoval děti ve věku 6 až 8 let. Poté jsem šest let působil jako učitel španělštiny na Biskupském gymnáziu J. N. Neumanna (BIGY) v Českých Budějovicích v rámci oficiálního česko-španělského bilingvního programu.

V průběhu své praxe jsem absolvoval různé pedagogické kurzy pro učitele španělštiny, například v Institutu Cervantes v Praze, abych mohl poskytovat kvalitní a aktuální výuku svým studentům.

V České republice jsem pracoval s mnoha českými studenty, kteří chtěli zlepšit své znalosti španělštiny, a vždy jsem cítil, že mohu pomoci lidem zlepšit se v tomto úžasném jazyce. Španělština je druhým nejrozšířenějším mateřským jazykem na světě, s více než 600 miliony mluvčích, a nabízí bohatou paletu dialektů a kultur. Učení se španělštině otevírá dveře k cestování, poznávání jiných zemí a kultur a lepšímu porozumění globalizovanému světu, ve kterém žijeme.

Vzdělání

1996 – 2001 Vysokoškolské vzdělání v oboru biologie. Univerzita La Laguna, Tenerife, Španělsko.

2001 – 2007 Studium chemie. Univerzita La Laguna, Tenerife, Španělsko. Dokončení studia: Ph.D.

2006 Osvědčení o pedagogické způsobilosti. Institut pedagogických věd, Univerzita Complutense, Madrid.

Praxe

2016 – 2018 Učitel španělštiny v DDM, Třeboň. Španělština pro děti, jazyková úroveň A1 (podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky).

2018 – 2024 Učitel na Biskupské gymnázium J. N. Neumanna (španělsko-české); České Budějovice. Učitel španělštiny, fyziky a chemie ve španělštině (úrovně A1-B2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky).

Kurzy a stáže

2016 XI. setkání učitelů španělštiny v České republice. Instituto Cervantes. Praha.

2016 Co znamená být učitelem cizích jazyků? . Instituto Cervantes. Praha.

2016 Motivace, výukové strategie a aktivity pro španělštinu. Instituto Cervantes.

2016 Výcvik učitelů španělštiny jako cizího jazyka, úrovně A1-C2. Instituto Cervantes.

2021 Psychopedagogické základy kooperativní skupinové práce pro střední školy. Univerzita Camilo José Cela.

2021 Koncepce, vývoj a inovace vzdělávacích programů pro střední školy. Univerzita Camilo José Cela.

2023 Digitální pedagogické dovednosti pro integrované využití informačních a komunikačních technologií ve vzdělávacích institucích. Univerzita Camilo José Cela.

Jazyková kvalifikace

2021 – 2022 Akreditace pro udělení osvědčení při složení jazykových zkoušek ze španělštiny jako cizího jazyka (DELE), jazyková úroveň A1-C2, Instituto Cervantes.

Znalost jazyků

Angličtina – B2, First Certificate, Univerzita Cambridge.

Němčina – B1.1. Univerzita La Laguna, Tenerife, Španělsko.

Zájmy

Rodina, věda, cestování, film, sport, studium cizích jazyků a lidé