Petra Augstenová

 * 1982

Motto:

Nemůžeš? Přidej!

Vzdělání:

2001 - 2006 Jihočeská univerzita, Pedagogická fakulta, obor M-TV pro ZŠ

1997 - 2001 OA Třeboň

Praxe:

2018 Gymnázium Třeboň

2010 - 2018 DDM Jindřichův Hradec ( pracoviště Třeboň), pedagogický pracovník

2010 Aquapark Olomouc, programová manažerka

2009 Gymnázium a SPGŠ Přerov

2005 - 2009 ZŠ Sokolská Třeboň

2005 ZŠ Na Sadech Třeboň

Stáže, kurzy, licence:

• 2004, 2005 Studijní stáž - Aplikovaná TV, Polsko

• Instruktor: lyžování a snowboardingu, lezení, tanečních a fitness programů ZUMBA, Port de Bras

• Licence trenéra atletiky

• Absolvování školení: Hlavní vedoucí táborů, akreditováno MŠMT

Vzdělávací kurzy a školení

• Formativní hodnocení v práci učitele (2019)

• Kurz první pomoci ČČK: Zdravotník zotavovacích akcí (2019)

• Vzdělávací program začni s badmintonem (2019)

• Aktivizující výuka aneb Didaktická strategie "Líného učitele" (Líný učitel, 2020)

• Pedagog a paragrafy ve škole (DHS, 2020)

• Právo ve škole - dílna (Mgr. Michaela Veselá, 2021)

• Gradované úlohy na ZŠ a SŠ - Matematika (NPI, 2021)

• Algebraické dlaždice jako cesta k pochopení úprav algebraických výrazů - Matematika (NPI, 2022)

• Nápady do hodin finanční matematiky na ZŠ (NPI, 2022)

• Hlasování a online aplikace ve výuce matematiky (NPI, 2022)

• Užití počítačů ve výuce matematiky (JČU, 2023)

Moje závislosti:

rodina, běh, čokoláda, káva

Kontakt:

paugstenova@gymtrebon.cz

Konzultační hodiny:

Po domluvě

Konzultace online

rezervace času

Kritéria hodnocení na konci klasifikačního období

Matematika

• absolvování obou čtvrtletních prací zadaných během pololetí
• absolvování písemných testů zadaných během pololetí. Žák z nich nesmí mít N - nehodnocen
• hodnocení aktivity v hodině, účast žáka v matematických soutěží
• při klasifikaci se podpůrně přihlíží k domácí přípravě, práci na dobrovolných úkolech

Tělesná výchova

• aktivita v hodině
• žák nesmí mít v průběžném hodnocení N - nehodnocen